MMPI

INTRODUCCIÓN

Es un test clásico en psicología, es una herramienta que evalúa las características psicopatológicas globales y específicas del individuo (escalas clínicas reestructuradas), trastornos psicosomáticos, intereses y personalidad psicopatológica, así como de distintos aspectos de sinceridad en las respuestas de los individuos Por lo tanto supone un instrumento muy útil tanto para la psicología clínica, psicología educativa, neuropsicología, selección de personal, psicología del tráfico, peritajes forenses, etc. La prueba consta de 338 ítems que cubren un total de 50 escalas. Tres de estas escalas son de segundo orden y agrupan todas las anteriores, como son las de alteraciones emocionales o internalizadas, alteraciones del pensamiento y alteraciones del comportamiento o externalizadas. Recuperado de: http://www.cop.es/uploads/pdf/mmpi-2-rf.pdf (Peñalver, Conde. Consejo General de colegios Oficiales de Psicologos. Madrid, España).

ANTECEDENTES TEÓRICO.

(S.R. Hathaway y J.C. Mckiney, USA.)

Este inventario fue construido originalmente por el Psicólogo Starke Hathaway y el Psiquiatra J.C. Mckinley; los primeros estudios sobre el tema aparecieron hacia 1.940. Posteriormente, en 1.943, la Universidad de Minnesota publicó el cuestionario y, en 1.945, autorizó su publicación a la Corporación de Psicología. Los autores de la prueba pretendían que el MMPI fuera útil para la evaluación diagnóstica de rutina. A finales de la década de 1.930 y principios de 1.940, un objetivo primordial para el Psicólogo Clínico y el Psiquiatra era asignar clasificaciones Psico-diagnósticas apropiadas a casos individuales.

Su nombre original es: Minnesota Multiphasic Personality  Inventory. Fue construido con un criterio empírico, en la década de 1940, con una nosología psiquiátrica, con el objetivo de diferenciar entre diversos trastornos psiquiátricos y población normal. 

USO

Su propósito es evaluar los principales patrones de personalidad y trastornos emocionales. Los autores son: Hathaway y McKinley entre 1938 y 1942. Nombre en la adaptación española: Inventario de Personalidad MMPI.

METODOLOGÍA

Material: Manual de aplicación y tabulación. Cuadernillo de aplicación con hoja de respuestas (verdadero o falso) para calificación y/o sistematizada. Plantillas básicas, suplementarias y de contenido. Perfiles básico, suplementario y de contenido, masculinos y femeninos con portafolios.


APLICACIÓN

A partir de los 18 años

ÁMBITOS DE UTILIDAD 

Clínico, comunitario, terapia ocupacional, educativo y con objetivos empresariales en la selección de personal

PRUEBA PSICOTÉCNICA: 16PF

INTRODUCCIÓN

El cuestionario de 16 Factores de la Personalidad (16 FP) es un instrumento diseñado para la investigación de la personalidad en un corto tiempo. El cuestionario 16 FP, se basa en la medición de 16 dimensiones funcionalmente independientes y psicológicamente significativas.

ANTECEDENTES TEÓRICOS

Una primera propiedad importante DEL 16 FP es su comprensión de la amplitud de dimensiones de la personalidad (del fundamento de la esfera de la personalidad). Otra propiedad importante es la orientación de las escalas hacia una medición funcional. Es decir, las escalas no están diseñadas en términos o conceptos subjetivos, o a priori sino que están dirigidas a localizar previamente las estructuras naturales de la personalidad relacionadas con la forma en que ésta se desarrolla actualmente. Asimismo, tiene que ver con los conceptos básicos de la personalidad, las mediciones se hacen incrementalmente relacionadas con un cuerpo organizado e integrado de conocimientos prácticos y teóricos en los campos clínicos, educativos, industriales y de investigación básica. 

USOS

La primordial característica del 16 FP que lo distingue de la mayoría de los cuestionarios para adultos es que está basado firmemente en el concepto de la esfera de la personalidad, un diseño para asegurar la cobertura de reactivos iniciales para todas las conductas que comúnmente entran en la clasificación y en las descripciones de personalidad. Así, se ha construido el instrumento no solamente con material factorial sino que también es parte de la investigación general estructurada sobre personalidad en los datos de clasificación de la vida diaria, pruebas objetivas, etc.

METODOLOGÍA

De este modo, el 16 FP consiste de escalas orientadas cuidadosamente hacia conceptos básicos de la estructura de la personalidad humana., validado con respecto a los factores primarios de la personalidad. y originados en psicología general.

Los factores que se evalúan en el cuestionario son:

·         SOCIABILIDAD

·      SOLUCIÓN DE PROBLEMAS

·      ESTABILIDAD EMOCIONAL

·      DOMINANCIA

·      IMPETUOSIDAD

·      RESPONSABILIDAD

·      EMPUJE

·      SENSIBILIDAD

·      SUSPICACIA

·      IMAGINACIÓN

·      DIPLOMACIA

·      SEGURIDAD

·      REBELDÍA

·      INDIVIDUALISMO

·      CUMPLIMIENTO

·      TENSIÓN

APLICACION

Esas 16 dimensiones o escalas son esencialmente independientes. Además de los 16 factores principales de la personalidad, el instrumento puede usarse para medir cuatro dimensiones secundarias adicionales, las cuales son rasgos amplios, cuya calificación se obtiene de los componentes de los rasgos primarios.

EDADES

Adolescentes (desde los 16 años) y Adultos, con un nivel cultural equivalente al de la enseñanza media para las formas A y  B; menor exigencia para las formas C y D.

ÁMBITOS DE UTILIDAD

Clínico, comunitario y para la selección de personal.